Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Objetivo de la clase: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Mis alumnos aun no reconocen las características de las figuras geométricas.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: ¿Qué sabemos sobre las figuras geométricas? ¿Qué características tienen?


• Lectura de un cuento relacionado con las figuras geométricas, enfatizando en la diversidad cultural.


• Actividad de observación y manipulación de objetos en el entorno para identificar líneas rectas o curvas.


• Representación de las líneas rectas o curvas encontradas mediante dibujos.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Lectura de un texto informativo sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de manipulación de diversos objetos que representen diferentes cuerpos geométricos.


• Descripción de las características de cada cuerpo geométrico y representación mediante dibujos.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Lectura de un texto sobre las culturas y su relación con las figuras geométricas.


• Actividad de observación de elementos de diferentes culturas que contengan figuras geométricas.


• Representación de estas figuras geométricas mediante dibujos y descripción de sus características.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos diseñen y construyan sus propios cuerpos