Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales

Sesión 1 (Introducción y contextualización):
Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales.

• Inicio: Se realizará una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos compartirán lo que ya saben acerca del sistema sexual y la importancia de la higiene. Posteriormente, se abrirá un espacio para que los estudiantes planteen preguntas o inquietudes sobre el tema.


• Desarrollo: Se les proporcionará a los alumnos información sobre el sistema sexual, haciendo énfasis en los órganos y su funcionamiento. Se trabajará de forma interdisciplinaria, relacionando el tema con asignaturas como Ciencias Naturales, Biología y Educación para la Salud.


• Cierre: Se realizará una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual sobre el sistema sexual y su importancia.

Sesión 2 (Cambios en la pubertad):
Objetivo: Comprender los cambios físicos y emocionales que ocurren en la pubertad.

• Inicio: Se realizará una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias o inquietudes sobre los cambios que han experimentado o que esperan experimentar en la pubertad.


• Desarrollo: Se proporcionará información sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren en la pubertad, enfocándose en el sistema sexual. Se trabajará de forma interdisciplinaria, relacionando el tema con asignaturas como Ciencias Naturales, Biología y Educación para la Salud.


• Cierre: Se realizará una actividad individual en la que los alumnos elaboren un dibujo o collage que represente los cambios