Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo la diversidad lingüística

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, a través del uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y sus características.


• Actividad: En grupos, los alumnos investigarán y compartirán datos sobre una lengua indígena reconocida en México.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 2: Lenguas indígenas en México (45 minutos)

• Repaso de la información recopilada en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos crearán un mapa interactivo en línea mostrando las regiones y lenguas indígenas en México.


• Discusión en grupo sobre la preservación y revitalización de las lenguas indígenas en México.

Sesión 3: Lenguas del mundo (45 minutos)

• Introducción a la diversidad lingüística a nivel mundial.


• Actividad: Los alumnos investigarán y presentarán información sobre una lengua reconocida en el mundo.


• Debate grupal sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.

Sesión 4: Conexiones interdisciplinarias (45 minutos)

• Introducción del problema: desconocimiento del alcance de las lenguas indígenas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una encuesta a la comunidad escolar para conocer sus conocimientos sobre las lenguas indígenas en