Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Objetivo:

• Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y las maneras de lograrlo.

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una breve lectura sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.


• Desarrollo: Explicar a los estudiantes cómo investigar sobre un problema colectivo. Iniciar con una lluvia de ideas sobre problemas que puedan existir en la comunidad y seleccionar uno como ejemplo.


• Actividad: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el problema seleccionado utilizando fuentes impresas y electrónicas. También deberán preparar algunas preguntas para realizar entrevistas a personas de la comunidad en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Breve repaso del tema y recordatorio de la tarea asignada.


• Desarrollo: En grupos, compartir la información recopilada y las entrevistas realizadas. Discutir sobre las diferentes maneras de prevenir el problema colectivo.


• Actividad: Cada grupo debe seleccionar las ideas más relevantes y organizadas para elaborar un esquema de contenido para el tríptico informativo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Recordatorio de los avances y objetivos de la clase anterior.


• Desarrollo: Instruir a los estudiantes sobre cómo elaborar un tríptico informativo. Explicar la estructura, los elementos visuales y el lenguaje adecuado para este tipo de material.


• Actividad: En grupos, los estudiantes deben utilizar