Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducir a los alumnos en la diversidad lingüística, mostrando imágenes y ejemplos de diferentes lenguas.
   
   
   • Promover una reflexión sobre la importancia de valorar y preservar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   • Realizar una actividad de juego del lenguaje, donde los alumnos deben buscar y descubrir palabras nuevas en un texto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las palabras nuevas encontradas por los alumnos y preguntar si saben su significado.
   
   
   • Explicar el significado de las palabras y promover la curiosidad por aprender más palabras nuevas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y las palabras nuevas encontradas.
   
   
   • Presentar una actividad interdisciplinar relacionada con el problema identificado: los alumnos no saben los colores en inglés.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de juego del lenguaje donde los alumnos deben relacionar objetos o imágenes con su color en inglés.
   
   
   • Utilizar recursos visuales como tarjetas o imágene