Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: Narración de sucesos autobiográficos.


• Explicación del objetivo: Describir personas, lugares y hechos a través del uso de reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes, y mantener la referencia a los mismos en toda la narración por medio de pronombres y sinónimos.


• Presentación del problema: Falta de coherencia en la descripción de lugares o sucesos.

Sesión 2: Identificación de características de la narración autobiográfica (10 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una narración autobiográfica.


• Discusión en grupo sobre las características de este tipo de narración.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación de características en textos seleccionados.

Sesión 3: Técnicas de descripción (15 minutos)

• Explicación de las técnicas de descripción: reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes.


• Ejemplificación de cada una de las técnicas.


• Realización de ejercicios prácticos de aplicación de las técnicas de descripción.

Sesión 4: Coherencia en la descripción (15 minutos)

• Discusión en grupo sobre la importancia de la coherencia en la descripción de lugares o sucesos.


• Identificación de errores comunes en la falta de coherencia.


• Realización de ejercicios prácticos de corrección de textos con falta de coherencia.

Sesión 5: Producción escrita de narraciones autobiográficas (25 minutos)

• Indicaciones para la producción de una narración autobiográfica utilizando las técnicas de descripción y manteniendo la coherencia.


• Tiempo para la escritura individual de las narraciones.


• Intercambio de narraciones entre los alumnos para realizar una revisión en pare