Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre una herramienta, máquina o instrumento en específico. Cada grupo deberá investigar sobre su función, su proceso de cambio técnico y su importancia en diferentes sociedades.


• Los alumnos deberán presentar sus investigaciones en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Cada grupo presentará sus investigaciones ante el resto de la clase, explicando la función, el proceso de cambio técnico y la importancia de su herramienta, máquina o instrumento en diferentes sociedades.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen algunas de las herramientas, máquinas o instrumentos presentados por sus compañeros. Por ejemplo, utilizar máquinas de coser para practicar distintas puntadas básicas en la industria de