Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La experiencia de leer

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de textos (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos y explicar el objetivo y la importancia de analizar y valorar los textos literarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios que conocen y los autores que les gustan.


• Invitar a los alumnos a seleccionar un texto literario de su libre elección para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2: Análisis de los textos literarios (45 minutos)

• Comentar brevemente los textos seleccionados por los alumnos y promover la discusión sobre los elementos literarios presentes en cada uno.


• Introducir conceptos como género literario, personajes, trama, lenguaje literario, entre otros.


• Realizar ejercicios de análisis de los textos seleccionados, fomentando la participación y la reflexión crítica de los alumnos.

Sesión 3: Expresión de juicio estético (45 minutos)

• Invitar a los alumnos a expresar su juicio estético sobre los textos literarios analizados.


• Proponer diferentes formas de expresión, como la escritura de una reseña literaria, la creación de una ilustración o la grabación de un audio o video donde compartan su opinión sobre el texto.


• Brindar tiempo y apoyo para que los alumnos realicen sus expresione