Valoración de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas

Tema: Características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y contextualización: Se hará una introducción del tema, explicando la importancia de valorar los ecosistemas y cómo nuestras acciones pueden afectarlos. Se les mostrará imágenes de diferentes ecosistemas y se les pedirá que compartan sus ideas y conocimientos previos.

  
  



• Planteamiento del problema: Se presentará el problema "Ayudar y explorar". Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían ayudar a su comunidad a preservar los ecosistemas y qué acciones podrían llevar a cabo para explorar y conocer más sobre ellos. Se generarán preguntas disparadoras para fomentar la reflexión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre los ecosistemas presentes en su comunidad. Se les proporcionará recursos como libros, internet, materiales audiovisuales, etc. para que recopilen información relevante.

  
  



• Análisis de la información: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y se fomentará el análisis de la información recopilada. Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de valorar los ecosistemas y cómo las acciones de la comu