Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, y establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Actividad:

1. Iniciar la clase mostrando imágenes de sucesos históricos y actuales, como la construcción de un edificio, la llegada del hombre a la luna, etc.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre los sucesos presentados.


3. Explicar el objetivo de la clase y el concepto de relaciones causales y temporales entre acontecimientos.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos ordenen cronológicamente los sucesos presentados y los relacionen entre sí.

Sesión 2: Investigación de sucesos pasados
Objetivo: Utilizar la metodología de proyecto comunitario para identificar sucesos pasados a través de entrevistas como fuente de información para redactar una monografía.

Actividad:

1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un suceso pasado para investigar.


2. Explicar la importancia de las entrevistas como medio de obtener información sobre sucesos pasados.


3. Enseñar a los alumnos las técnicas básicas de una entrevista (formulación de preguntas, escucha activa, etc.).


4. Cada grupo deberá realizar entrevistas a personas mayores de la comunidad que hayan vivido o presenciado los sucesos asignados.


5. Los alumnos deberán registrar la información obtenida en fichas de investigación.

Sesión 3: Redacción de la monografía
Objetivo: Utilizar la información recopilada para redactar una monografía sobre el suceso asignado.

Actividad:

1. Revisar la información recopilada en las fichas de investigación y organizarla en orden cronoló