Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México
Margarita Teresa Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México
Sesión 1:
Objetivo: Comprender qué es la biodiversidad y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
Actividad 1: Introducción a la biodiversidad
- Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.
- Presentar ejemplos de diferentes ecosistemas y especies que existen en México.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los factores que conforman la biodiversidad y cómo esta influye en nuestras vidas.
Actividad 2: Investigación en grupos
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ecosistemas de México para investigar.
- Los alumnos deberán investigar sobre las especies que habitan en cada ecosistema, su importancia y los factores que influyen en su conservación.
- Proporcionar a los alumnos los recursos necesarios para su investigación como libros, computadoras, tabletas, etc.
Actividad 3: Exposición de resultados
- Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación frente al resto de la clase.
- Durante las exposiciones, los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios para ampliar su conocimiento sobre la biodiversidad.
Sesión 2:
Objetivo: Identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Actividad 1: Recopilación de datos
- Proporcionar a los alumnos información sobre la cantidad de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
- Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para recopilar datos sobre la cantidad de especies identificadas en México.
- Los alumnos deb