Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo (PDA): Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Lateralidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: Realizar estiramientos y ejercicios de relajación.


• Juego de movimientos: Los alumnos deberán realizar diferentes movimientos (saltar, correr, gatear, girar, etc.) en un espacio amplio.


• Reflexión y diálogo en grupo sobre las posibilidades de movimiento que realizaron y cómo se sintieron al hacerlo.

Sesión 2:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de coordinación motora.


• Juego de equilibrio: Los alumnos deberán realizar diferentes actividades que impliquen equilibrio, como caminar sobre una línea recta, saltar sobre un obstáculo, etc.


• Reflexión y diálogo en grupo sobre las actividades de equilibrio y cómo se sintieron al hacerlas.

Sesión 3:

• Repaso del tema y del objetivo de las clases anteriores.


• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de fortalecimiento muscular.


• Juego en parejas: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán actividades que involucren el control del cuerpo y la estabilidad, como hacer puentes humanos, saltar en pareja, etc.


• Reflexión y diálogo en grupo sobre