Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:
El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para aprender a escribir y comparar sus nombres.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escribir y leer correctamente los nombres.


• Presentación de los materiales: Mostrar ejemplos de diferentes formas de escritura de nombres y enseñarles cómo marcar sus útiles escolares.


• Práctica de escritura: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja utilizando diferentes colores y decoraciones.

Sesión 2:

• Comparación de nombres: Los alumnos se organizarán en parejas y compararán sus nombres, identificando similitudes y diferencias.


• Actividad de escritura en grupo: Los alumnos crearán una lista con los nombres de todos los compañeros de clase y la expondrán en un lugar visible del salón.


• Uso del nombre en la escuela: Los alumnos utilizarán su nombre para marcar sus trabajos y materiales escolares.

Sesión 3:

• Uso del nombre en la comunidad: Los alumnos realizarán una visita a la biblioteca local, donde utilizarán su nombre para registrar su asistencia y firmar los libros que tomen prestados.


• Actividad de lectura: Los alumnos seleccionarán un libro de su elección y lo leerán en voz alta a sus compañeros, utilizando su nombre para indicar la autoría de la lectura.

Sesión 4:

• Actividad de escritura creativa: Los alumn