Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación incorporará elementos de otras asignaturas que ayuden a comprender la importancia de los números negativos, como por ejemplo, un ejercicio de física que muestre la temperatura bajo cero.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir a los estudiantes al concepto de números negativos y su importancia en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los números negativos pueden ser utilizados.


• Mostrar ejemplos de situaciones de la vida real en las que se utilizan números negativos, como las temperaturas bajo cero.

Sesión 2:

• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes tengan que comparar números positivos y negativos y determinar su orden.


• Utilizar materiales manipulativos, como fichas de diferentes colores, para que los estudiantes visualicen de manera concreta la relación entre los números positivos y negativos.

Sesión 3:

• Integrar la asignatura de física: realizar un ejercicio en el que se muestre la importancia de los números negativos en la medición de temperaturas bajo cero.


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre diferentes escalas de temperatura y su relación con los números positivos y negativos.

Sesión 4:

• Proponer a los estudiantes un problema real en el que ten