Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Proyecto de vida y su importancia en el futuro.


• Presentación del problema de la comunidad: Falta de claridad acerca del futuro y deseos de los alumnos.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de tener metas y sueños.


• Actividad individual: Cada alumno debe escribir en una hoja sus logros y retos afrontados hasta el momento.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre los logros y retos mencionados por los alumnos.


• Diálogo sobre cómo enfrentaron los retos y qué aprendieron de ellos.


• Actividad grupal: Los alumnos deben identificar acciones que pueden realizar para enfrentar nuevos retos.

Sesión 3:

• Presentación de experiencias exitosas de personas que han logrado superar dificultades y alcanzar sus metas.


• Diálogo en grupo sobre cómo se sienten al escuchar esas historias de éxito.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben entrevistarse mutuamente para conocer sus aspiraciones y acciones a realizar en el futuro.

Sesión 4:

• Reflexión grupal sobre las entrevistas realizadas y las aspiraciones de cada alumno.


• Diálogo sobre cómo pueden apoyarse mutuamente para alcanzar sus metas.


• Actividad individual: Cada alumno debe escribir un compromiso personal con acciones concretas a realizar hacia su proyecto de vida.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en las sesiones: Evaluará la participaci