Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y participación.


• Presentar el tema de la clase: la dirección en la lectura y escritura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se lee y se escribe.


• Mostrar imágenes de libros y textos y preguntar a los alumnos cómo creen que se lee un libro.


• Explicar la importancia de la dirección en la lectura y escritura.


• Realizar una actividad práctica: entregar a cada alumno un texto corto y pedirles que lo lean en voz alta siguiendo la dirección correcta.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la actividad y destacar la importancia de seguir la dirección correcta al leer y escribir.

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Leer en voz alta respetando la dirección correcta de la lectura.

• Iniciar la sesión recordando la importancia de la dirección en la lectura y escritura.


• Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento o texto corto.


• Durante la lectura, resaltar la dirección correcta de la lectura, utilizando el dedo para seguir las palabras.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído.


• Realizar una actividad práctica: dividir a los alumnos en parejas y entregarles un texto corto para que lo lean en voz alta siguiendo la dirección correcta.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de leer en la dirección correcta.

Sesión 3: Escritura de palabras en la dirección correcta
Objetivo: Escribir palabras en la dirección correcta (de izquierda a derecha y de arriba a abajo).

• Iniciar la sesión recordando la impo