Introducción al tema y reflexión sobre identidad cultural

Brenda Yolanda Vargas
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre identidad cultural
Objetivo:



  • Comprender la importancia de la identidad cultural y su relación con las manifestaciones artísticas.

  • Analizar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diversas manifestaciones artísticas que reflejen la identidad cultural y los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

  2. Reflexión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre la importancia de la identidad cultural y cómo se refleja en las manifestaciones artísticas. ¿Qué elementos del entorno natural y social se pueden apreciar en ellas? ¿Cómo se utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo para transmitir un mensaje?

  3. Análisis de manifestaciones artísticas: Mostrar diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas (danza, teatro, música, pintura, etc.) e invitar a los alumnos a identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en cada una de ellas.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística para que elaboren una breve presentación donde muestren cómo se utiliza el cuerpo, el espacio y el tiempo en ella. Cada grupo deberá elegir una manifestación artística distinta.


Sesión 2: Exploración de las manifestaciones artísticas en el entorno natural y social
Objetivo:



  • Identificar recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

  • Relacionar los recursos estéticos con la identidad cultural.


Actividades:



  1. Charla con experto: Invitar a un artista local para que comparta su experiencia y conocimientos sobre cómo las m