Introducción al álgebra
ROSY ESTEFANI SEVILLA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Sesión 1: Exploración del concepto de exponentes
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán las propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas.
Actividades:
- Introducción al tema con una breve explicación sobre qué son los exponentes y su importancia en el álgebra.
- Presentación de ejemplos de expresiones algebraicas con exponentes.
- Realización de ejercicios de práctica en los que los alumnos identificarán los exponentes y calcularán el resultado de las operaciones.
- Trabajo en parejas para resolver problemas desafiantes que involucren el uso de exponentes.
- Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas y las propiedades de los exponentes aplicadas.
Sesión 2: Aplicación de las propiedades de los exponentes
Objetivo: Los alumnos aplicarán las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas algebraicos.
Actividades:
- Repaso de las propiedades de los exponentes: multiplicación, división, potencia de una potencia, potencia de un producto.
- Ejercicios de práctica para aplicar las propiedades de los exponentes en la simplificación de expresiones algebraicas.
- Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas algebraicos que requieran el uso de las propiedades de los exponentes.
- Presentación de los resultados y discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas.
Sesión 3: Trabajo colaborativo y pensamiento crítico
Objetivo: Los alumnos trabajarán colaborativamente para resolver problemas desafiantes que requieran el uso de las propiedades de los exponentes.
Actividades:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Presentac