Introducción al álgebra

ROSY ESTEFANI SEVILLA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Sesión 1: Exploración del concepto de exponentes


Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán las propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas.


Actividades:



  1. Introducción al tema con una breve explicación sobre qué son los exponentes y su importancia en el álgebra.

  2. Presentación de ejemplos de expresiones algebraicas con exponentes.

  3. Realización de ejercicios de práctica en los que los alumnos identificarán los exponentes y calcularán el resultado de las operaciones.

  4. Trabajo en parejas para resolver problemas desafiantes que involucren el uso de exponentes.

  5. Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas y las propiedades de los exponentes aplicadas.


Sesión 2: Aplicación de las propiedades de los exponentes


Objetivo: Los alumnos aplicarán las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas algebraicos.


Actividades:



  1. Repaso de las propiedades de los exponentes: multiplicación, división, potencia de una potencia, potencia de un producto.

  2. Ejercicios de práctica para aplicar las propiedades de los exponentes en la simplificación de expresiones algebraicas.

  3. Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas algebraicos que requieran el uso de las propiedades de los exponentes.

  4. Presentación de los resultados y discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas.


Sesión 3: Trabajo colaborativo y pensamiento crítico


Objetivo: Los alumnos trabajarán colaborativamente para resolver problemas desafiantes que requieran el uso de las propiedades de los exponentes.


Actividades:



  1. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Presentac