Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Jatziri González
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Alimentación saludable.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Realización de una dinámica de integración grupal.

  • Actividad 1: Conversación sobre los alimentos y bebidas que consumen en su comunidad y cómo estos pueden beneficiar la salud. Los alumnos pueden traer ejemplos de alimentos y bebidas para compartir con el grupo.

  • Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables y la relación con el bienestar personal y comunitario.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad 2: Investigación sobre los alimentos y bebidas tradicionales de la comunidad y su valor nutricional. Los alumnos pueden trabajar en parejas o en pequeños grupos y utilizar libros, recursos en línea o entrevistas a personas mayores para recopilar la información.

  • Actividad 3: Elaboración de un listado de los alimentos y bebidas saludables propios de la comunidad.

  • Cierre de la sesión: Compartir los resultados de la investigación y destacar la importancia de consumir alimentos locales y de temporada.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad 4: Introducción al concepto de huertos escolares y su importancia para la producción de alimentos saludables.

  • Actividad 5: Diseño y planificación de un huerto escolar. Los alumnos pueden tr