Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º - Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Reconocimiento de formas y letras.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer y experimentar con diferentes elementos artísticos (líneas, colores, formas) para enriquecer la producción creativa.

• Inicio (5 minutos): Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y generen un ambiente colaborativo.


• Desarrollo (30 minutos): Mostrar diferentes obras de arte y fomentar una conversación sobre los elementos artísticos presentes en ellas. Luego, proporcionar a cada alumno papel, pinturas y pinceles para que realicen su propia producción creativa, enfatizando el uso de líneas, colores y formas.


• Cierre (10 minutos): Compartir las producciones creativas de los alumnos y reflexionar sobre la importancia de los elementos artísticos en la expresión creativa.

Sesión 2:

Objetivo específico: Incorporar gestos y posturas en la producción creativa.

• Inicio (5 minutos): Realizar una actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo de los alumnos.


• Desarrollo (30 minutos): Introducir el concepto de gestos