Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Objetivo de la planeación de clase: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas, fomentando el hábito de la convivencia escolar con respeto y trabajo colaborativo.

Metodología de aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán actividades prácticas que combinen el aprendizaje de habilidades motrices con la resolución de problemas relacionados con la convivencia escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Explorar con los alumnos sus conocimientos previos sobre capacidades, habilidades y destrezas motrices.

2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

• Realizar una serie de ejercicios de calentamiento físico para preparar el cuerpo de los alumnos para las actividades posteriores.

3. Desarrollo de habilidades motrices (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una habilidad motriz específica, como lanzar, saltar, correr, etc.


• Cada grupo deberá practicar y mejorar su habilidad motriz a través de diferentes ejercicios y actividades.

4. Aplicación interdisciplinaria (10 minutos):

• Relacionar las habilidades motrices desarrolladas con el problema de convivencia escolar.


• Explicar cómo el trabajo en equipo y el respeto hacia los demás compañeros puede influir en el desarrollo de estas habilidades.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):

• Repasar brevemente las habilidades motrices desarrolladas en la sesión anterior y su relación con el problema de convivencia escolar.

2. Actividad práctica (30 minutos):

• Realizar diferentes juegos y activ