Valoración de los ecosistemas
Valeria Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas
Tema: Características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Los alumnos desconocen cómo influye el cuidado del medio ambiente y los ecosistemas en la vida cotidiana.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los ecosistemas y la importancia de cuidar el medio ambiente.
- Introducción al concepto de ecosistema y su relación con el territorio.
- Actividad práctica: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y describir sus características.
Sesión 2 (45 minutos)
- Revisión de las características de los ecosistemas observados en la sesión anterior.
- Análisis de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y cómo esto influye en su vida cotidiana.
- Actividad en grupos: Investigar sobre las tradiciones culturales construidas a partir de la interacción con los ecosistemas en su territorio.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 3 (45 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de preservar responsable y sustentablemente los ecosistemas.
- Actividad de escritura: Redactar una carta a la comunidad, expresando la importancia de cuidar los ecosistemas y preservar las tradiciones