Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Lupita Glez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de narración y su importancia dentro de la comunidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos que ocurren en la familia, escuela y comunidad.

  • Discusión: Comentar en grupo qué actividades y eventos pueden narrar y por qué son relevantes.

  • Tarea para el hogar: Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia sobre algún evento o actividad especial que hayan vivido juntos.


Sesión 2:



  • Presentación de las entrevistas: Cada alumno compartirá la historia que recopiló en su entrevista familiar.

  • Actividad: Organizar a los estudiantes en grupos pequeños para que compartan sus historias y las relacionen entre sí.

  • Discusión en grupo: Comentar sobre las similitudes y diferencias entre las historias narradas.

  • Tarea para el hogar: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una narración breve sobre un evento o actividad relevante en su entorno.


Sesión 3:



  • Lectura en voz alta: Cada alumno leerá en voz alta su narración breve.

  • Actividad: Realizar una actividad de lectura compartida, donde los alumnos intercambien sus narraciones y las lean en grupo.

  • Discusión en grupo: Comentar sobre la importancia de narrar de manera clara y ordenada para que los demás puedan entender la historia.

  • Tarea para el hog