Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Lupita Glez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de narración y su importancia dentro de la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos que ocurren en la familia, escuela y comunidad.
- Discusión: Comentar en grupo qué actividades y eventos pueden narrar y por qué son relevantes.
- Tarea para el hogar: Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia sobre algún evento o actividad especial que hayan vivido juntos.
Sesión 2:
- Presentación de las entrevistas: Cada alumno compartirá la historia que recopiló en su entrevista familiar.
- Actividad: Organizar a los estudiantes en grupos pequeños para que compartan sus historias y las relacionen entre sí.
- Discusión en grupo: Comentar sobre las similitudes y diferencias entre las historias narradas.
- Tarea para el hogar: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una narración breve sobre un evento o actividad relevante en su entorno.
Sesión 3:
- Lectura en voz alta: Cada alumno leerá en voz alta su narración breve.
- Actividad: Realizar una actividad de lectura compartida, donde los alumnos intercambien sus narraciones y las lean en grupo.
- Discusión en grupo: Comentar sobre la importancia de narrar de manera clara y ordenada para que los demás puedan entender la historia.
- Tarea para el hog