Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Estudio de los números: fracciones y notación decimal

Objetivo: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Atención al problema interdisciplinar: Conformismo social, con expectativas bajas referente al nivel académico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar al grupo el problema del conformismo social y cómo puede afectar su nivel académico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de fracciones y la importancia de entenderlas en términos académicos y en la vida cotidiana.


• Introducir el tema de estudio: fracciones y notación decimal.


• Mostrar ejemplos de fracciones conocidas y su representación en notación decimal.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de fracciones a notación decimal y viceversa.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisar las tareas asignadas y aclarar dudas sobre los ejercicios prácticos realizados en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan fracciones y notación decimal.


• Realizar actividades en grupo que involucren el reconocimiento e interpretación de fracciones y su representación en notación decimal.


• Promover la reflexión y el análisis de las respuestas obtenidas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Revisar las tareas asignadas y brindar retroalimentación sobre los errores cometidos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que se utilice la comparación de fracciones y notación decimal.


• Fomentar la d