Introducción al tema de la comunidad y la escuela

Ainara Sujey sanlo
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y la escuela (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de la comunidad y la importancia de la escuela como parte de ella, promoviendo la conciencia comunitaria y la socialización.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre lo que entienden por comunidad y cuáles creen que son los elementos que la componen.

  2. Presentar una imagen o video que represente una comunidad y generar una lluvia de ideas sobre lo que observan en ella.

  3. Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre la importancia de la escuela en su comunidad.

  4. Reflexionar en grupo sobre las ideas compartidas y destacar la importancia de la escuela como espacio de socialización dentro de la comunidad.


Sesión 2: Investigación sobre la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Promover la investigación acerca de la comunidad y sus diferentes aspectos para compartir su importancia en la socialización.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la comunidad para investigar, como las instituciones, los acuerdos familiares, las prácticas culturales, etc.

  2. Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos investiguen en la biblioteca o utilizando dispositivos electrónicos.

  3. Fomentar la colaboración y la participación activa de todos los miembros del grupo.

  4. Cada grupo deberá elaborar un breve informe con los resultados de su investigación y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 3: Presentación de los resultados de la investigación (45 minutos)


Objetivo: Compartir los resultados de la inv