Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Andres Vigueras- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional, tanto de manera directa como con el uso del internet y redes sociales. Solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género e Inclusión
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de respeto a la dignidad e integridad, explicando la importancia de mantener límites corporales y reconocer situaciones de riesgo.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen situaciones de respeto e irrespeto hacia su cuerpo y su espacio personal.
- Actividad 2: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes o situaciones que representen comportamientos violentos o de acoso sexual y pedirles que las clasifiquen como respetuosas o irrespetuosas.
- Actividad 3: En grupos pequeños, los estudiantes deberán crear un cartel o dibujo que promueva el respeto a la dignidad e integridad corporal, utilizando frases o mensajes claros.
Sesión 2:
- Actividad 1: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior, a través de preguntas y ejemplos prácticos.
- Actividad 2: Proyectar un video educati