Relaciones de proporcionalidad - Cálculo de porcentajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Relaciones de proporcionalidad - Cálculo de porcentajes

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente los porcentajes: 50%, 25%, 10% y 1%, de un número natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no saben sacar porcentajes.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el tema: Relaciones de proporcionalidad y su importancia en la vida cotidiana.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan los porcentajes.


3. Plantear la problemática: "Muchas veces necesitamos calcular porcentajes, pero no sabemos cómo hacerlo correctamente. ¿Cómo podríamos resolver este problema?"

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles tarjetas con diferentes situaciones que requieren el cálculo de porcentajes (ejemplos: descuentos en una tienda, aumento de precios, ganancias en un juego, etc.).


2. Los grupos deberán analizar cada situación, identificar el porcentaje correspondiente y calcularlo mentalmente.


3. Cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase, explicando las estrategias utilizadas y cómo verificaron sus respuestas.


4. Realizar una discusión en clase sobre los diferentes métodos utilizados por los grupos y su eficacia.

Cierre (5 minutos):

1. Recapitular los conceptos aprendidos sobre porcentajes y su cálculo mental.


2. Reflexionar sobre la importancia de saber calcular porcentajes en la vida diaria.


3. Invitar a los alumnos a practicar el cálculo de porcentajes en situaciones reales fuera