El encuentro con uno mismo a través de la música y el arte

Zeily Caldera
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: El encuentro con uno mismo a través de la música y el arte (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollarán habilidades de escucha, canto y habla a través de experiencias musicales, disfrutando la envoltura sonora.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación: Los alumnos se saludan y se presentan ante el grupo.
    b. Dinámica de relajación: Se invita a los alumnos a cerrar los ojos y respirar profundamente, para ayudarles a concentrarse y enfocarse en la actividad musical.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Escucha musical: Se reproducirá una canción suave y relajante, como "El arcoíris" de Cantajuego, mientras los alumnos cierran los ojos y se dejan llevar por la música.
    b. Conversación guiada: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus impresiones y emociones al escuchar la música, fomentando el desarrollo de su expresión oral.
    c. Juego de imitación: Se formarán parejas y se les pedirá a los alumnos que se turnen para imitar los sonidos y ritmos de la canción que acaban de escuchar.
    d. Creación de movimiento: Se les pedirá a los alumnos que, de forma individual o en parejas, inventen movimientos corporales que expresen cómo se sienten al escuchar la música.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Reflexión y despedida: Se hará una reflexión final, donde se invitará a los alumnos a compartir sus experiencias y emociones durante la actividad. Se despedirá a los alumnos y se les recordará la importancia de disfrutar de las experiencias artísticas y sonoras.




Sesión 2: El encuentro con el mundo a través del arte y la expresión (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollarán habilidades de adaptación y