El encuentro con uno mismo a través de la música y el arte
Zeily Caldera- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: El encuentro con uno mismo a través de la música y el arte (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollarán habilidades de escucha, canto y habla a través de experiencias musicales, disfrutando la envoltura sonora.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación: Los alumnos se saludan y se presentan ante el grupo.
b. Dinámica de relajación: Se invita a los alumnos a cerrar los ojos y respirar profundamente, para ayudarles a concentrarse y enfocarse en la actividad musical.Desarrollo (30 minutos)
a. Escucha musical: Se reproducirá una canción suave y relajante, como "El arcoíris" de Cantajuego, mientras los alumnos cierran los ojos y se dejan llevar por la música.
b. Conversación guiada: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus impresiones y emociones al escuchar la música, fomentando el desarrollo de su expresión oral.
c. Juego de imitación: Se formarán parejas y se les pedirá a los alumnos que se turnen para imitar los sonidos y ritmos de la canción que acaban de escuchar.
d. Creación de movimiento: Se les pedirá a los alumnos que, de forma individual o en parejas, inventen movimientos corporales que expresen cómo se sienten al escuchar la música.Cierre (5 minutos)
a. Reflexión y despedida: Se hará una reflexión final, donde se invitará a los alumnos a compartir sus experiencias y emociones durante la actividad. Se despedirá a los alumnos y se les recordará la importancia de disfrutar de las experiencias artísticas y sonoras.
Sesión 2: El encuentro con el mundo a través del arte y la expresión (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollarán habilidades de adaptación y