Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Durkheim Hdz.
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo (PDA): Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la alimentación saludable y la importancia de una dieta correcta.
- Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema del sobrepeso en alumnos.
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre su alimentación y los alimentos que consumen regularmente.
Exploración (20 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo diferentes productos alimenticios, tanto saludables como ultraprocesados.
- Pedir a los estudiantes que analicen las etiquetas de los productos y registren los ingredientes, el contenido nutrimental y cualquier información relevante.
- Animar a los estudiantes a discutir en sus grupos sobre la calidad nutricional de los productos y los riesgos asociados al consumo de alimentos ultraprocesados.
Síntesis (15 minutos):
- Reunir a los estudiantes en plenaria y discutir los hallazgos de cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de leer las etiquetas de los alimentos y entender su contenido nutricional.
- Resaltar las características de una dieta correcta y los beneficios de una alimentación saludable.
- Plantear p