Narración de historias en Preescolar 2º

Diana Reyes
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias en Preescolar 2º


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo de aprendizaje (PDA): Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Día de Muertos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.

  • Conversación sobre la importancia de las tradiciones y la narración de historias.

  • Lectura de un cuento corto relacionado con el Día de Muertos.

  • Actividad grupal: Los estudiantes dibujarán y compartirán sus propias tradiciones familiares relacionadas con el Día de Muertos.


Sesión 2 (Exploración de textos literarios):



  • Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura para conocer otras formas de vida, pensamiento y comportamiento.

  • Lectura en voz alta de una leyenda o cuento tradicional relacionado con el Día de Muertos.

  • Actividad grupal: Los estudiantes realizarán una representación teatral de la historia leída, utilizando disfraces y accesorios.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la narración de historias y la representación teatral.


Sesión 3 (Escritura creativa):



  • Conversación sobre la importancia de la escritura como medio para expresar ideas y emociones.

  • Lectura de diferentes fragmentos de cuentos o historias relacionadas con el Día de Muertos.

  • Actividad grupal: Los estudiantes escribirán un cuento corto o una histor