La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de lluvia de ideas sobre distintos idiomas y dialectos presentes en el país y en otras partes del mundo.


• Lectura de un texto breve sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad en parejas: los estudiantes investigan sobre un idioma o dialecto distinto al español y preparan una presentación breve para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones de los estudiantes sobre idiomas o dialectos distintos al español.


• Actividad grupal: los alumnos crean un mapa interactivo en el que se muestren los diferentes idiomas y dialectos del mundo, junto con información relevante sobre cada uno.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Tarea: los estudiantes deben buscar ejemplos de canciones o poemas en distintos idiomas y traerlos para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.


• Presentación de las canciones y poemas en diferentes idiomas por parte de los estudiantes.


• Análisis de las letras