Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Rodolfo Reyes
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo


Tema: Día de muertos


Objetivo: Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la celebración del Día de muertos en México.

  • Lectura de cuentos o poemas relacionados con la temática.

  • Puesta en común de las ideas principales de los textos leídos.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre las distintas manifestaciones artísticas relacionadas con el Día de muertos en México y en el mundo.

  • Análisis de imágenes y videos para identificar las temáticas sociales que se representan en dichas manifestaciones.

  • Debate grupal sobre las diferentes interpretaciones de las obras de arte.


Sesión 3:



  • Elaboración de murales o carteles sobre el Día de muertos, utilizando diferentes técnicas artísticas (pintura, collage, etc.).

  • Reflexión sobre las temáticas sociales que se quieren representar en los murales y carteles.

  • Presentación de los trabajos realizados y discusión sobre las diferentes interpretaciones de cada obra.


Sesión 4:



  • Lectura de textos sobre el Día de muertos en otras culturas del mundo.

  • Comparación de las manifestaciones artísticas de México con las de otros países.

  • Debate sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes celebraciones.


Sesión 5:



  • Evaluación final del proyect