Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre la relación entre las capacidades, habilidades y destrezas motrices y la disminución de la obesidad.


• Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia para la vida saludable.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Realización de ejercicios de calentamiento para activar las capacidades motrices de los alumnos.


• División de los grupos de trabajo en subgrupos.


• Diseño de una actividad física para promover la disminución de la obesidad, considerando las capacidades, habilidades y destrezas motrices exploradas.


• Presentación de las propuestas de cada subgrupo y elección de la actividad a desarrollar.

Sesión 3:

• Recordatorio de la actividad física seleccionada.


• Práctica de la actividad física en el patio de la escuela.


• Reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para llevar una vida saludable.


• Elaboración de un cartel o folleto informativo sobre la relación entre las capacidades motrices y la disminución de la obesidad.

Sesión 4:

• Exposición de los carteles o folletos informativos elaborados.


• Realización de una sesión de preguntas y respuestas sobre el t