Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Shahzadi Lopez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los alimentos sanos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de una buena alimentación y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos qué alimentos les gusta comer y por qué creen que son buenos para su salud.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Charla informativa sobre la importancia de una buena alimentación y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.

    • Identificación y clasificación de alimentos sanos: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y clasificar alimentos sanos de acuerdo con su origen (frutas, verduras, cereales, lácteos, etc.).

    • Exposición de los grupos sobre los alimentos que identificaron y su importancia para la salud.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y responderán a la pregunta inicial sobre los alimentos que les gusta comer y por qué creen que son buenos para su salud.




Sesión 2: Creación de huertos escolares (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos promoverán el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad a través de la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de los aprendizajes de la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Exposición sobre la importancia de los huertos escolares y su relación con una alimentación saludable.

    • Or