Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad étnica y cultural

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad étnica y cultural (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de la diversidad étnica y cultural en la sociedad y reflexionarán sobre sus propias percepciones y prejuicios.

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema (10 minutos):
   a) Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de las manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
   b) Proporcionar ejemplos concretos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas, como la música, la danza, la gastronomía, la vestimenta, etc.

   
   



2. Actividad de reflexión (20 minutos):
   a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de preguntas guía para la reflexión, como "¿Qué es la diversidad étnica y cultural?", "¿Por qué es importante valorar la diversidad?", "¿Cómo nos beneficia como sociedad?", etc.
   b) Pedir a los grupos que discutan las preguntas y compartan sus respuestas con el resto de la clase.

   
   



3. Plenaria y conclusiones (15 minutos):
   a) Invitar a los grupos a compartir sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.
   b) Realizar una síntesis de las ideas principales y destacar la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística en la sociedad.

   
   

Instrumento de evaluación formativa: Observación participativa y registro de las reflexiones y conclusiones de los alumnos durante la actividad grupal.

Sesión 2: Investigación sobre manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos investigarán y conocerán diferentes manifestaciones culturales y artísti