Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas pueden identificar en ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos que conocen.


• Presentar conceptos básicos sobre cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad: Observar y describir objetos del entorno y identificar las figuras geométricas que los componen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior y repaso de conceptos básicos sobre cuerpos geométricos.


• Actividad: Construir cuerpos geométricos utilizando recortes de figuras geométricas y pegamento.


• Observar y analizar las características de los cuerpos geométricos construidos.


• Reflexionar sobre la importancia de las figuras geométricas en la construcción de objetos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos vistos hasta ahora.


• Actividad: Identificar cuerpos geométricos en diferentes objetos del entorno escolar.


• Elaborar una lista de los cuerpos geométricos encontrados y sus características.


• Responder preguntas de reflexión sobre los cuerpos geométricos encontrados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisar la lista de los cuerpos geométricos encontrados en la sesión anterior.


• Actividad: Construir prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos.


• Analizar las carac