Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Plan de clase

Nombre de la clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nivel: Primaria 4º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo principal (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

• Presentación del tema y su importancia para la convivencia.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es el diálogo y para qué sirve?


• Ejemplo práctico de diálogo entre los alumnos para llegar a un acuerdo sobre una situación.


• Brainstorming en grupo sobre los beneficios del diálogo y la toma de acuerdos.


• Tarea: Cada alumno debe entrevistar a una persona cercana (familiar, amigo) sobre la importancia del diálogo en su vida.

Sesión 2: Exposición de las entrevistas y el intercambio de puntos de vista

• Los alumnos exponen las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas.


• Actividad de intercambio de puntos de vista: Cada alumno debe expresar su opinión sobre una situación planteada y escuchar las opiniones de sus compañeros.


• Juego de roles: Los alumnos simulan situaciones de conflicto y practican el diálogo para llegar a un acuerdo.


• Tarea: Cada alumno debe escribir un pequeño texto sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.

Sesión 3: Puesta en práctica del diálogo respetuoso

• Lectura de los textos escritos por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de improvisación: Los alumnos deben formar parejas y simular situaciones de diálogo respetuoso donde expresen que no han comprendido las ideas o opiniones del otro de forma respetuosa.


• Debate en grupo so