Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Gerardo Anaya
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Sesión 1:


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los estudiantes e introducción del tema a través de una pregunta generadora: ¿qué crees que sucedería si la población de tu país crece desproporcionadamente en los próximos años?

  • Motivar a los estudiantes a expresar sus ideas y reflexionar sobre el tema.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de una situación problemática: Se mostrará a los estudiantes una noticia o artículo que evidencie las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en un país específico.

  • Se proporcionará información estadística y cartográfica para analizar la distribución y composición de la población en ese país.

  • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para analizar la información y discutir las implicaciones del crecimiento de la población en ese país.

  • Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas o problemas relacionados con el tema para compartir con el resto de la clase.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las preguntas o problemas planteados por cada grupo.

  • Reflexión final sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la migración de la población en un país de su elección, y analizar las