Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Andrea Paulina Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula de Preescolar 2º:


Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: la falta de respeto de normas de convivencia, los niños no respetan las normas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia del respeto y la convivencia".

  • Diálogo con los alumnos sobre situaciones en las que se han sentido respetados o no respetados.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar a los demás y las normas de convivencia.

  • Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones de respeto y falta de respeto. Luego, se discutirán las consecuencias de cada situación.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: "Promoviendo la convivencia respetuosa".

  • Explicación de las tareas que realizarán los alumnos para promover normas de convivencia en el aula.

  • Asignación de roles y responsabilidades a cada alumno.

  • Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para diseñar un cartel o dibujo que promueva el respeto y la convivencia en el aula.


Sesión 3:



  • Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Trabajo en equipo para realizar una campaña en la escuela sobre la importancia del respeto y la convivencia.

  • Elaboración de materiales como carteles, folletos o videos para