Introducción y contextualización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y contextualización
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el tema del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

• Comenzar la sesión con una breve introducción al tema, explicando la importancia del comercio y su relación con la geografía y la navegación.


• Presentar a los alumnos una imagen o mapa de Europa y Asia en el Siglo XV, resaltando las principales rutas comerciales y centros de comercio de la época.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de preguntas relacionadas con el tema, como por ejemplo: ¿Cuáles eran las principales rutas comerciales entre Europa y Asia en el Siglo XV? ¿Cómo afectó el comercio a la geografía de Europa y Asia en esa época? ¿Qué impacto tuvo en la navegación?


• Pedir a los grupos que investiguen y discutan las respuestas a las preguntas, utilizando diferentes fuentes de información como libros de texto, internet o material audiovisual.


• Al final de la sesión, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase y se llevará a cabo una breve discusión sobre los impactos del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 2: Análisis de casos
Objetivo: Analizar casos concretos que ejemplifiquen el impacto del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

• Iniciar la sesión con una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes casos concretos que ejemplifiquen el impacto del comercio en la geografía y la nav