Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Ausentismo e impuntualidad (malos hábitos)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Actividad de motivación: Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre el cuerpo humano y sus sistemas.

  • Organización de grupos de trabajo para realizar la indagación sobre el tema.

  • Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Asignación de tareas para la investigación en casa.


Sesión 2:



  • Socialización de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

  • Identificación de las funciones principales del sistema nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.

  • Introducción al papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

  • Asignación de actividades para profundizar en el tema.


Sesión 3:



  • Realización de actividades prácticas para evidenciar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.

  • Observación de casos reales y análisis de su relación con el tema.