Estructura, propiedades y características de la materia

Jorge Alejandro Meza
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Festival del día de muertos en México


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre la estructura, propiedades y características de la materia.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan para construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

  • Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre un material específico y su uso en la construcción, vestimenta o artefactos de uso común.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales para su uso adecuado.


Sesión 2:



  • Presentación de los materiales: Cada grupo presentará su investigación sobre el material asignado.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad experimental para observar una propiedad específica de la materia.

  • Cierre: Comentaremos sobre la importancia de cada propiedad en diferentes contextos.


Sesión 3:



  • Relación con el Festival del día de muertos: Explicar cómo se utilizan diferentes materiales en la construcción de altares, vestimenta y artefactos para esta celebración.

  • Actividad creativa: Los alumnos diseñarán un adorno para un altar de día de muertos utilizando materiales específicos.

  • Cierre: Comentar sobre la importancia de seleccionar los materiales ad