Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Actividad 1 (5 minutos): Inicio de la sesión

• Saludo a los estudiantes y se les invita a sentarse en círculo.


• Se presenta el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos y formas de vida de nuestras familias y comunidades con el paso del tiempo".

Actividad 2 (10 minutos): Introducción al problema

• Se plantea el problema: "Imagina que tienes que contar la historia de tu familia a través de una línea del tiempo. ¿Qué momentos importantes incluirías? ¿Cómo podrías organizarlos en tu línea del tiempo?".


• Se invita a los estudiantes a compartir sus ideas y reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de sus familias.

Actividad 3 (20 minutos): Investigación y recopilación de información

• Se forman equipos de trabajo y se les proporciona a cada equipo papel, colores, tijeras y pegamento.


• Se les pide a los estudiantes que, en sus equipos, investiguen y recopilen información sobre su familia y momentos importantes que quieran incluir en su línea del tiempo.


• Los estudiantes pueden utilizar narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa u otros elementos para obtener información.


• El profesor brinda apoyo a los equipos, resolviendo dudas y orientando en la búsqueda de información.

Actividad 4 (10 minutos): Prese