Interacción motriz a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz a través del Aprendizaje servicio

Tema: Interacción motriz - Organización de situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Objetivo: Los alumnos organizarán e implementarán situaciones de juego e iniciación deportiva para promover la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no cuentan con espacios deportivos ni con cultura deportiva.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Comprender la importancia de practicar deporte para una vida saludable.

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Diálogo sobre la importancia de practicar deporte para una vida saludable.


• Actividad grupal: Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios del deporte.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Planificar situaciones de juego e iniciación deportiva para promover la convivencia.

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Exposición y análisis de las propuestas de juego e iniciación deportiva de cada equipo.


• Selección de las mejores ideas y planificación de las situaciones de juego.


• Asignación de roles y responsabilidades para la implementación de las actividades.

Sesión 3 (45 minutos)

Objetivo específico: Implementar situaciones de juego e iniciación deportiva en la escuela.

• Organización del espacio de juego y distribución de materiales.


• Explicación de las reglas y dinámicas de cada actividad.


• Desarrollo de las situaciones de juego e iniciación deportiva.


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