Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Explicar el objetivo de la clase: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración.


• Plantear el problema: ¿Cómo solucionar un problema de aceleración de un auto?

Sesión 2: Exploración y recolección de información (15 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de velocidad y aceleración.


• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los conceptos de velocidad y aceleración, así como los diferentes tipos de movimiento relacionados.

Sesión 3: Experimentación y análisis de resultados (20 minutos)

• Los alumnos realizarán experimentos sencillos para explorar los conceptos de velocidad y aceleración.


• Registrarán y analizarán los resultados obtenidos en los experimentos.


• Compartirán sus resultados y conclusiones con el grupo.

Sesión 4: Aplicación de conocimientos (15 minutos)

• Plantear situaciones problemáticas relacionadas con la aceleración de un auto.


• Los alumnos trabajarán nuevamente en grupos para proponer soluciones a las situaciones pr