Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por movimientos sociales y políticos.


• Actividad principal: Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos en el mundo y en México. Realizar una breve investigación sobre uno de los movimientos presentados.


• Reflexión: Discusión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos humanos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad principal: Formar grupos y asignar a cada grupo un movimiento social o político para que investiguen a fondo y preparen una presentación en la siguiente sesión.


• Reflexión: Discusión grupal sobre las dificultades encontradas durante la investigación y el trabajo en grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad principal: Presentación de los trabajos realizados por cada grupo sobre los movimientos sociales y políticos asignados.


• Reflexión: Análisis de las similit