Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras

Francisco Javier Zárate
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras


Objetivo PDA: Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: El alumno tiene necesidad de conocer más sobre las prácticas de desarrollo sustentable para proteger el medio ambiente.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema: Introducir el concepto de sustentabilidad y su importancia para preservar el medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  2. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que muestren los impactos negativos de las prácticas no sustentables en el medio ambiente.

  3. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos reflexionarán sobre las problemáticas ambientales presentes en su comunidad y plantearán posibles soluciones sustentables.

  4. Plenaria: Cada grupo compartirá sus reflexiones y soluciones propuestas.


Sesión 2:



  1. Presentación de ejemplos de prácticas de producción sustentable: Mostrar ejemplos de empresas o comunidades que implementan prácticas de producción sustentables y cómo estas contribuyen al cuidado del medio ambiente.

  2. Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar casos de empresas o comunidades que implementan prácticas de producción sustentables y discutirán sus ventajas y desafíos.

  3. Debate: Plenaria para debatir sobre las ventajas y desafíos de las prácticas