Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Uso inadecuado de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre la historia y aplicaciones del álgebra en la vida cotidiana, incluyendo ejemplos de cómo se utiliza en el diseño de las redes sociales.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones de la investigación.

Sesión 2:

• Revisión de conceptos básicos de álgebra: Variables, constantes, términos, coeficientes, etc.


• Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas de la vida real que involucren el uso del álgebra, como el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando variables.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las estrategias utilizadas.

Sesión 3:

• Introducción a las ecuaciones algebraicas y su representación gráfica.


• Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas que impliquen el uso de ecuaciones algebraicas para representar situaciones de la vida cotidiana relacionadas con el uso inadecuado de las redes sociales.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas y las implicaciones de las mismas.

Sesión 4:

• Uso de fórmulas en el álgebra para resolver problemas prácticos.


• Actividad de indagación: Los alumn