Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de primaria

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no tienen comprensión escrita.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para describir objetos, personas, seres vivos y lugares de manera creativa y artística.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad de presentación en la que los alumnos compartan información sobre ellos mismos.


• Exploración de materiales: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (pinturas, plastilina, cartulinas, etc.) y permitirles explorar y experimentar con ellos.


• Actividad plástica: Pedir a los alumnos que elijan un objeto, persona, ser vivo o lugar y lo representen de forma plástica utilizando los materiales proporcionados.

Sesión 2:

• Actividad sonora: Reproducir diferentes sonidos relacionados con objetos, personas, seres vivos y lugares. Los alumnos deberán identificar y describir de qué se trata cada sonido.


• Juego de mímica: Realizar un juego de mímica en el que los alumnos representen objetos, personas, seres vivos y lugares utilizando únicamente movimientos corporales.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elijan una escena o situación para representar utilizando la mímica. Cada grupo deberá incluir objetos, personas, seres vivos y lugares en su representación.

Sesión 3:

• Actividad teatral: Realiz