Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar y analizar problemas de la comunidad relacionados con la disfunción familiar, y expresar sus necesidades e intereses en inglés.

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos sobre el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas.
   
   
   • Introducción al tema de la disfunción familiar y su impacto en la comunidad.
   
   
   
   



2. Actividad de lectura y discusión (20 minutos):

   
   
   
   
   • Entrega de un texto corto sobre la disfunción familiar y sus consecuencias.
   
   
   • Lectura individual seguida de una discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto.
   
   
   • Puesta en común de las conclusiones y reflexiones en clase.
   
   
   
   



3. Actividad de escritura (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes escribirán en parejas una lista de problemas relacionados con la disfunción familiar que observan en su comunidad.
   
   
   • Cada pareja compartirá su lista con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y planificación de la campaña (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de investigar soluciones a problemas de la comunidad relacionados con la disfunción familiar y planificar una campaña en inglés.

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de la sesión anterior y los problemas identificados por los estudiantes.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre posibles soluciones a los problemas identificados.
   
   
   • Utilizarán recursos en línea, libros y otras fuentes para recopilar información relevante.
   
   
   
   



3. Planificació